Школа 249

Сегодня встречались с учащимися питерской школы номер 249 на проспекте Ветеранов. Вручали призы за конкурс “Лучший проект на финансовом рынке” и отвечали на вопросы ребят. Проект Саши Мухина про виртуальную биржу мне понравился. Вот если ему удастся ещё и реализовать этот проект, то может получиться интересно. Договорились попробовать.
А сначала нам показали в исполнении школьных артистов фрагмент из рок оперы Моцарт и Сальери и постановку по мотивам “Гусарская баллада”. В рок опере мне очень понравилась музыка, а в постановке искренность ребят и их хорошее владение русским языком. Конечно, они иногда забывали и путались с текстом, но это ерунда. Ещё они прилично танцевали вальс. Директор школы сказала, что все её школьники умеют танцевать вальс и мазурку. Прямо чудеса. Потом больше часа беседовали с учащимися старших классов.
Ребята наперегонки задавали различные вопросы. Некоторые, видно, готовились заранее и читали то, что ранее записали на бумаге. Спрашивали про ВТО, благотворительность нашей компании и, конечно, про финансовый рынок. Причем, многие ребята совсем не собираются учиться на финансиста. Один прямо сказал, что хочет стать очень хорошим хоккеистом. Ну и слава богу. Мы встречаемся с ребятами, чтобы они могли расширить свой кругозор и узнать немного нового от новых людей, которые им желают только добра. Наши сотрудники питерского Алора регулярно бывают в этой школе и читают им различные лекции.
Но моё понимание о сегодяшнем развитии школы совсем не радует. Все эти отчётности, перестройки и бюрократические процедуры сильно достают школьных преподавателей. А экзамен ЕГЭ, как я понимаю, совсем убивает литературу и обществоведение. Во многих школах ребята практически не умеют выразить складно свои мысли на бумаге и крайне косноязычны в устной речи. Учебный процесс в школе понемногу деградирует. Это не только мои наблюдения, но и отзывы многочисленных педагогов. Теперь очень много зависит от самих педагогов. От их неравнодушия и умения преодолеть бюрократические препоны. У некоторых это получается.
Хочется, чтобы таких учителей было побольше.