Учёная беседа

24 июня 2015 года В.Путин провёл заседание Совета при Президенте по науке и образованию на тему “Новые вызовы и приоритеты развития науки и технологий в Российской Федерации”.
На мой взгляд, было сказано много интересного. Я постарался, хоть и отрывками, выбрать показавшееся мне самое интересное.
Сначала выступил сам Президент:
“Наука – это не вещь в себе, она не может развиваться в отрыве от задач развития страны, от тех вызовов, с которыми сталкивается государство в геополитической, экономической, демографической, социальной сферах, в области национальной безопасности”.
Лично я считаю, что наука ещё как может и без приоритетов и без государства, но вот с государственной поддержкой, разумеется, неизмеримо больше.
“интеллектуальная изоляция способна привести лишь к отсталости”.
“приоритетов не может быть много, иначе обесценивается само понятие приоритета”.
“мы выбираем конкретные ключевые направления, их финансирование необходимо обеспечить в полном объёме”.
“нужно научиться концентрировать ресурсы, избавляться от слабых, неконкурентоспособных структур в научно-образовательной сфере”.
Вот насчёт “неконкурентоспособных” наук, здесь я не не уверен. Мне кажется, что всё немного сложнее.
“следует серьёзно заняться вопросами повышения эффективности использования бюджетных средств”.
“Отсутствуют единые, внятные критерии результативности использования ресурсов”.
“должна быть заложена логика повышения роли науки как важнейшего инструмента и института развития общества”.
Последнюю фразу можно целиком отнести и к отечественному финансовому рынку.
Затем выступил г-н М. Ковальчук.
“лидерство сегодня обеспечивается не прямой военной силой, а технологическим превосходством, подкрепляемым прямой военной силой”.
“За антропогенную историю, порядка миллиона лет, было израсходовано примерно 200 миллиардов тонн кислорода. Такое же количество кислорода было израсходовано за последние 50 лет индустриальной эры. Отсюда совершенно ясно, что выход из кризиса возможен лишь путём создания природоподобной техносферы”.
“среднестатистический мозг, потребляет до 30 ватт в пиковый момент, а современная суперЭВМ – десятки ватт. При этом эффективность всех компьютеров мира не достигает эффективности мозга среднестатистического человека”.
“Выход из положения – создание компьютеров, работающих на принципах человеческого мозга”.
“мы являемся сегодня практически одной из стран, наиболее подготовленных для стратегического, научно-технологического прорыва”.
Конечно, очень бы хотелось в это верить.
“к 2035 году возможен пик спроса на сырую нефть”.
“Китай и Соединённые Штаты, на них приходится порядка 60 процентов загрязнений”.
Далее слово получил г-н А.Дынкин.
“Природный газ – это единственное ископаемое топливо, доля которого в мировом энергопотреблении будет расти”.
“к 2035 году возможен пик спроса на сырую нефть”.
“на горизонте пяти-шести лет есть возможность обеспечить здесь 80-процентное импортозамещение”.
Затем слово взял Лисица Андрей Валерьевич.
“За здоровье гражданина отвечает не только государство, но и сам гражданин”
“На образ жизни приходится более 40 причин заболеваний”.
“В России, как, впрочем, и в других странах, 80 процентов населения считает, что главное в жизни – это здоровье. Но только 20 процентов готовы что‑то предпринять для сохранения здоровья”.
“Провозглашается лозунг “Вся власть — пациентам!”
“И невозможное возможно в стране возможностей больших”.
Дополнил В.Фортов:
“Иммануил Кант, который говорил: «Чтобы сделать разумный выбор, надо смотреть не столько на то, что вам необходимо, а прежде всего знать, без чего вы не можете обойтись”.
И В.Садовничий: “Есть такая теорема, что если есть коллектив исследователей, состоящий из N человек, то двигает науку корень из N. То есть если 100 человек занимается наукой, то 10 эффективно работают, если 1000 — значит, 30”.
“средний возраст сейчас научного исследователя 63 года, доктора наук – 58”.
“за десяток лет в Соединенных Штатах работает 16 тысяч докторов наук, уехавших из нашей страны, у нас – 28 тысяч. По некоторым опубликованным данным, в Англию ежегодно уезжает 30 тысяч молодых людей учиться, продолжать учебу, треть из них может не вернуться”.
“я бы вернулся к идее генеральных конструкторов”.
Беседу закончил В.Путин:
“Начинать нужно даже не с университетов, а начинать нужно со школ”.
“Вообще во всех странах мира на прикладную науку гораздо больше средств тратится из бизнеса”.
И последняя его фраза о необходимости продолжить разговор с учёными: “это только первый подход к снаряду”.
Вот такой разговор состоялся у Президента с учёными.